BMP Ingenieros: 35 años Contra Viento y Marea

SKU: MSM14-201605-S1-CR

 

Autores: Fernando D´Alessio, Hans Beuermann, Evelyn Contreras, María Eugenia Contreras, David Lewis, Susan Raczy

Extensión: 13 p.

Disciplina: Estrategia

 

Resumen: El caso de BMP Ingenieros S.A se centra en el análisis estratégico de las decisiones estratégicas en momentos cruciales de la empresa. También permite que los estudiantes debatan otros problemas que puedan surgir en una empresa familiar dentro de una industria dinámica, como la del sector tecnológico. BMP Ingenieros es una empresa familiar dirigida por dos ingenieros experimentados que no tienen suficiente experiencia en gestión. Este problema se señalará constantemente a lo largo de la lectura. La compañía ha estado en el mercado desde hace 35 años y ha luchado contra diversos problemas por razones internas, como la falta de investigación y desarrollo en un sector que cambia constantemente y que brinda tecnologías nuevas. Asimismo, el caso sugerirá que hubo influencias externas fuertes que afectaron a la empresa en tiempos difíciles para el Perú.
El caso presenta una breve descripción del sector de TI y telecomunicaciones en Perú y luego presenta la documentación de la empresa con algunos detalles acerca de los fundadores, la empresa y sus productos. La siguiente sección presenta la crisis de 2003, en donde se señalan los momentos más difíciles que la compañía experimentó y la siguiente parte muestra a la empresa después de dicha desaceleración. La última parte del caso presentará lo que parece el punto clave de la lectura. Esta sección presentará a los dos protagonistas intentando decidir acerca del futuro de la empresa.

Objetivos de Aprendizaje: 

  • Consolidar los conocimientos relacionados a los conceptos básicos de la gestión estratégica concentrándose en la importancia definir una estrategia en el momento adecuado.

  • Proporcionar un marco para que los estudiantes analicen los problemas, el atractivo del sector industrial y su factor crítico para el éxito.

  • Permitir que los estudiantes practiquen la evaluación de un análisis FODA en una situación real utilizando información limitada.

  • Establecer una situación en la que los estudiantes puedan debatir sobre el proceso de toma de decisiones y presentar sus propuestas de estrategias para la empresa.

  • Trabajar en las habilidades de gestión de cambios, con el fin de interiorizar una cultura innovadora dentro de la organización de manera más efectiva.

Material Relacionado: Teaching Note

Información: De una empresa real con autorización

 
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